ESPAÑOL

Semana del 18 al 22 de mayo.

LUNES

TEMA DE LA SEMANA: Panamá, Costa Rica, Nicaragua, Honduras, El Salvador

Historia
Educación, Economía y Política
Principales Ciudades
Personas Famosas
Comida y Costumbres

Objetivo: Ampliar el vocabulario en Español de los alumnos, así como la práctica en el uso de estas palabras.

VOCABULARIO 7° y 8°

1. Arritmia
2. irrompible
3. pelirrojo
4. infusión
5. pensión
6. tensión
7. expansión
8. impresión
9. mansión
10. erosión
11. sonámbulo
12. asamblea
13. embajada
14. asombro
15. intercambio
16. símbolo

Buscar las palabras en el diccionario, escribir tres veces cada palabra y escribir dos oraciones cada palabra de vocabulario.

VOCABULARIO 9° Y 10°

1. Monólogo
2. cronómetro
3. hematoma
4. seudónimo
5. microbio
6. alhaja
7. alcohol
8. álgebra
9. azahar
10. jazmín
11. tabique
12. alboroto
13. alacena
14. alcoba
15. alfiler
16. gabán

Buscar las palabras en el diccionario, escribir tres veces cada palabra y escribir dos oraciones con cada palabra de vocabulario.

VOCABULARIO 11° Y 12°

1. Cenit
2. alféizar
3. fanega
4. alcanfor
5. maravedí
6. epicentro
7. albergue
8. alambique
9. teocracia
10. hipnosis
11. filatelia
12. pericardio
13. mezquino
14. arancel
15. gabán
16. califa

Buscar las palabras en el diccionario, escribir tres veces cada palabra y escribir dos oraciones con cada palabra de vocabulario.

MARTES

Objetivo: Identificar los usos de la “r y rr”.

Trabajo en clase: Determinar las regl as de uso de la “r y rr”. En la lista de palabras del lunes, identificar la sílaba tónica e indicar si la palabra es aguda, grave, esdrújula o sobresdrújula.

Trabajo en clase 7° periodo (7° y 8° grados): Ejercicio de práctica de Gramática, en preparación de examen final.

Tarea: Terminar actividad de práctica.

MIÉRCOLES

Objetivo: Identificar y determinar las características del complemento circunstancial.

Trabajo en clase: Definir el complemento u objeto indirecto, identificar la forma de reconocerlo y los pronombres que lo sustituyen. Realizar una actividad de práctica.

Trabajo en clase 7° periodo (9° grado): Ejercicio de práctica de Gramática, en preparación de examen final.

Tarea: Terminar actividad de práctica.

JUEVES

Objetivo: Evaluar palabras de vocabulario. Determinar las características de la poesía y como se clasifica.

Trabajo en clase: Evaluación del vocabulario. Identificar las características de la poesía y su clasificación.

Trabajo en clase 7° periodo (10°, 11° y 12° grados): Ejercicio de práctica de Gramática, en preparación de examen final.


VIERNES

Objetivo: Practicar la conversación y lectura de compresión. Evaluar el contenido de la composición.

Trabajo en clase: Leer cada uno de los trabajos de los alumnos, discutir acerca de los temas. Lectura de Comprensión: Leer el texto y escribir una página de resumen.

Tarea: Escribir una conclusión de diez líneas para el tema de la semana.